我的狐仙女帝特别版第一季

简介：克制律己的冷面帝王和娇媚撩人的炮灰贵妃

简介：根据民国年间湖州蔡振绅先生编辑的《德育课本》以及中华古籍《二十四史》改编而成,是内蒙古东联动漫公司尽心十年耗资上亿正在精心制作的中国首部华夏典故类童蒙养正动漫,以“孝,悌,忠,信,礼,义,廉,耻”传统八德为主题,讲述了近千位中华先人的有趣故事,每一则故事都在展示着中华先祖的处世言行与睿智哲学,内容感人至深,被众多家庭推为“教育孩子必备的心灵营养”。

简介：重生到恶毒反派身上的我决定这一世不与任何人有瓜葛

简介：故事以展正希、见一、贺天、莫关山这四个少年为主视角，发生的一系列关于爆笑温馨的校园日常。《19天》不仅仅是四人轻松愉快的校园日常，也是男孩们相互理解帮助最终成长的青春物语。展正希看似性格高冷其实最为温柔，和见一是幼儿园同学也是初中同班。喜欢玩游戏，但是不喜欢和是游戏高手的妹妹一起玩游戏。见一浅色发色发丝柔顺，认真起来很帅，然而没几秒又变回傻傻的模样了。童年没有朋友的孤单的见一遇见了愿意和他做朋友，听他倾诉的展正希，他们互相鼓励一起长大。贺天爱打篮球、身材高大、帅气又为人可靠，深受学校老师同学们的喜爱。莫关山虽然家庭并不富裕，但是非常要强，对自己要求很严格，看起来像个衣来伸手饭来张口的孩子，但是却意外的擅长烹饪。

简介：舞会中，史卡蕾特被第二王子凯尔宣告解除婚约，更被加诸莫须有的罪名以及〝恶役千金〞的称号，陷入遭众多贵族谴责的窘境。

简介：龙皓晨牺牲后，灵魂被亡灵圣者伊莱克斯所救，于永恒之塔经历痛苦重塑，获得了兼具光明与死亡之力的亡灵之身。在试炼中，他不仅以坚定的信念感化了深陷仇恨的伊莱克斯，更领悟了守护的真谛。与此同时，他的伙伴们在梦幻天堂陷入苦战，采儿以“盛世莲花”净化亡灵，司马仙智取憎恶君王，众人共同守护皓月完成终极进化。龙皓晨回归后，与伙伴们合力击退亡灵大军。然而，更大的危机接踵而至：魔神皇枫秀为夺取神格袭击梦幻天堂。龙皓晨虽不敌，却救下了自然女神的分身夜小泪，并与之缔结灵炉契约。魔神皇由此洞悉了龙皓晨半生半死的特殊状态，视其为完美的神位容器，遂集结魔族全军，誓要活捉龙皓晨。面对魔族倾巢而出的最终圣战，人类联盟决定启动尘封数千年的最后底牌——唤醒安葬于骑士圣山的七十二位“永恒英雄”。龙皓晨以自身经历力排众议，证明亡灵亦可秉持信念，并亲自承担唤醒重任。故事在人类与魔族于圣山脚下展开的终极决战前达到高潮，龙皓晨将率领所有力量，为种族存亡背水一战。

简介：美丽的大森林里，生活着许许多多可爱的小动物，有会画冰淇淋太阳的小猪、有会发射巧克力的小狐狸，还有贪玩的白鼠公主……。它们在一起自由自在，快快乐乐，不时有小小的故事发生。生活是简单的，但动物们之间的友情是真实感人的。《大森林里的小故事》这个片集通过《白色的蛋》、《叮铃铃》、《梨子提琴》、《小狐狸的枪和炮》等九个小故事讲述了许多发生在美丽大森林里生动有趣的事情。

简介：在末世中挣扎苟活的叶鸣，在生命停止的瞬间，他回到了十年前那个一切开始的下午，熟悉又陌生的城市，轰鸣而来的神秘战舰，充满未知的轮盘，还有各种可怕的诡异生物。和前世不同的是，叶鸣这次下定决心，带着他十年的末世生存经验坚强地活下去！他要找寻末日轮盘和诡异降临的答案，不负重生！

简介：高二一班的徐静姝人冷话不多，若不是节节数学课被老师拎出去罚站，恐怕就是个班上的小透明。 “静姝，又被老魏罚站了？”班主任老马领着转学生楚攸宁到班级门口时看到那熟悉的身影，无奈道。“嗯。”徐静姝不咸不淡地应了声，并没有因为有外人在场而感到难为情。 后来一次月考，老魏看着徐静姝其他各科完美的成绩，再对照其数学卷几近空 白的大题目，而这位当事人还事不关己地看窗外发呆，恨其不争地怒吼：“徐静姝，你给我拿着卷子出去反省!啥时候反省完再来上我的课!” 于是，那日下午，有人看到学神楚攸宁在楼上的自习室里教徐静姝学数学……

简介：《如果历史是一群喵》是一部以华夏历史为主线的非严谨萌系动画，作品以风趣幽默的语言对历史事件进行了重新解读，更容易为年轻人记忆和接受。在表达上，作品用现代动画的手法塑造了12只体态丰盈、造型可爱的猫咪，用它们把历史事件演绎成了精彩的历史故事。该剧不但响应了中央关于“弘扬中华优秀传统文化”的号召，还是文化创新和“寓教于乐”的一次新探索和尝试。

简介：“欢动五洲·童心飞扬”少儿春晚全国组委会主要服务于全国青少年相关赛事、汇演、研学等一系列活动。通过营造全新的青少年才艺展示平台，提高全国少年儿童美育和德育教育成果，培养少年儿童的良好品德，让每个有舞台梦的孩子都能够实现梦想。

简介：每个孩子的内心中有一片抽象情感的小宇宙，让我们跟着奇妙一起探索和认知这些小情感。影射幼儿的情绪与行为，引导认识情绪、探索情绪生成背后的原因，并让小观众产生认同感，学会和朋友一起玩，感知他人情绪的能力，在游戏中学会与人相处，控制自己情绪的能力，以及自己解决问题的能力等。