阿哦玩具

简介：某日，SSP成员收到了一份神秘的包裹，神秘包裹里装的居然是艾克斯奥特曼的变身器艾克斯闪光。在艾克斯闪光的指引下，SSP队员和凯前去寻找下落不明的大地。没想到的是，凯与SSP等人在寻找大地的时候，居然遇到了伽古拉。伽古拉表面帮助SSP等人寻找大地，暗地里却有着自己的打算。宇宙魔女贼姆鲁娜乌喜欢将美丽的东西作为宝石收藏起来，如今的她已经成功收集了银河和维克特利的宝石。接下来，她打算将地球也化成宝石收藏起来。新的危机即将降临地球！

简介：远古巨兽，现代人类，未来科技，时空混乱的荒岛；石器时代，动力时代，电气时代，飞速发展的荒岛文明。流落无人荒岛，开局一个系统，秦天从零开始求生。遇见奇异少女；驯金雕，收狼王，退巨蟒，这座荒岛，由我做主！

简介：

简介：男主角林飞是修仙界上古神尊，拥有亿万年寿元，见证了多元宇宙的沧桑巨变，在漫长的修真历史中曾经点化过数不尽的门徒，而他为了寻找三千年前失散的道侣降临都市，却意外发现道侣被奸人所害，凶手正是五百年前自己随手救下的某个小族，背后究竟隐藏着什么阴谋。林飞在走进旋涡中心追寻答案的过程中，也上演了一场场畅快淋漓的打脸戏码。

简介：第三季故事以吾郎在海堂高中棒球部二军和二军的队友们同心协力在饯行赛中打败海堂一军，吾郎自动退学为始，展开了吾郎追寻梦想追求挑战的新的棒球生活。吾郎转读仅有8个男生的圣秀高中。在他的努力下，终于亲手建立了圣秀高中有史以来的第一个棒球部，队员中有清水的弟弟清水大河，有曾经吊儿郎当但受到吾郎投球感动的藤井，也有因为父亲的阻挠而几乎放弃棒球却被吾郎唤起斗志的田代，还有完全没有打过棒球运动神经超差但是因为吾郎的真诚而决定助吾郎一臂之力的各位菜鸟，吾郎与这些队友们一起练习，一起为棒球流血流汗，终于在高三迎来了高中棒球夏季联赛。为了打败海堂，吾郎他们面临众多强有力的挑战者，有好朋友小森、山根所在的三船高中代表队，有超强组合香取、唐泽所在的久里山高中代表，吾郎他们能够打败这些强队，从而获得挑战好朋友佐藤寿也所在的海堂一军的机会吗

简介：舞会中，史卡蕾特被第二王子凯尔宣告解除婚约，更被加诸莫须有的罪名以及〝恶役千金〞的称号，陷入遭众多贵族谴责的窘境。

简介：主人公逸徇受父命前往上石郡，意欲收复政权，铲除清理当地掌权机关“玄天司”首领——葛覃。不料方到上石郡逸徇却倍受到冷遇，葛覃尽显地头蛇风范，逸徇第一战出师不利。恰逢此时少女十一月前来行刺葛覃。逸徇顺势借此事件还以玄天司众部颜色，宣告自己的主权。但十一月行刺未果遇险，逸徇好意救下十一月，不料却反被十一月绑至小树林。二人暗中交谈，逸徇从十一月口中了解到古族的往事，意识到可以利用古族之力与玄天司对抗，于是替十一月解毒，打算招募她为自己所用。不料玄天司黍离带领追兵包围小树林，二人陷入险境，葛覃也于此时现身。葛覃强行要带走十一月，不惜与逸徇爆发冲突，两伙人在树林大战。战斗中逸徇无意间触发自己古族的血脉，复刻了十一月的图腾，并且借助其灵力，带领重伤的十一月一起脱逃。逸徇在十一月的带领下前往古族圣地，从中了解了古族的历史，也确定了自己的古族身份。但二人无意间惊动镇守圣地的神兽应龙，为救十一月逸徇再次复刻图腾，激活自己体内的古族血脉。两人刚刚脱逃，便遇到了外出采药的少女楚茨。逸徇带着二人重返上石郡，在北城门处设计摆了葛覃一道，将十一月神不知鬼不觉带入了城中。逸徇入住郡守府，楚茨身份揭晓，竟然也是古族。但十一月伤势未愈，为了医治十一月，楚茨与逸徇打算一同进山寻药。彼此陌生的逸徇与楚茨二人在采药过程中相互猜忌，不幸遭遇了野熊决明。决明在看见血液后暴走，他的背后似乎有关于玄天司的秘密。于是逸徇、楚茨合力制服决明，取得草药下山回府。逸徇也终于下定决心与古族联手合力对抗玄天司，却遭到贴身护卫弈的反对，弈甚至暗中派人毁掉草药。所幸楚茨利用灵力救活草药，十一月才得救苏醒。而葛覃通过跟踪逸徇，得知了决明的下落。原来决明是玄天司研究的变异古族，于是葛覃秘密派出其他变异古族去抓捕决明...

简介：要学#神仙~%驾鹤飞天~点石成@金~秒不可言&~ 你要到@@%￥#%@￥去学仙~ ”唉！少看神仙传！真是鬼迷心窍了！”

简介：《新爆笑校园》第一季改编自漫画《爆笑校园》，讲述主角呆头从一个叫白吃村的村庄来到城市上学与工作，结识了旺财、小茵、糯米团、高柴生等各类同学和朋友，大家一起学习、生活的搞笑日常。

简介：一场商业联姻，让两个人成为牺牲品。面对小三的挑衅，好友哥哥的特别关心，陆南音会一边斗智斗勇，一边还要扮演好顾家太太。而顾萧城被逼着娶了陆南音，充满愤恨又深陷其中，甚至无可救药的爱上了她。

简介：隐藏着神秘力量的玖楼国的公主·小樱，在某一天，中了某人的诡计，失去了记忆。为了取回她变成“羽毛”而飞散到异世界的记忆，她的青梅竹马小狼展开了冒险之旅。他所到达的是……

简介：老师将以形象的声音、丰富的语言魅力和形象的肢体动作进行演绎，以故事来阐述数学知识，讲解基本问题。通过课末拓展，培养孩子的发散性思维和想象力，启蒙孩子对于数学的兴趣，为将来的逻辑思维，数学体系打下良好的基础。