萌学园2圣战再起

简介：根据民国年间湖州蔡振绅先生编辑的《德育课本》以及中华古籍《二十四史》改编而成,是内蒙古东联动漫公司尽心十年耗资上亿正在精心制作的中国首部华夏典故类童蒙养正动漫,以“孝,悌,忠,信,礼,义,廉,耻”传统八德为主题,讲述了近千位中华先人的有趣故事,每一则故事都在展示着中华先祖的处世言行与睿智哲学,内容感人至深,被众多家庭推为“教育孩子必备的心灵营养”。

简介：远古巨兽，现代人类，未来科技，时空混乱的荒岛；石器时代，动力时代，电气时代，飞速发展的荒岛文明。流落无人荒岛，开局一个系统，秦天从零开始求生。遇见奇异少女；驯金雕，收狼王，退巨蟒，这座荒岛，由我做主！

简介：苏昊穿越两年只想当个摆烂二公子，哪知一杯毒酒让他含恨而亡，却也意外觉醒识海中的“混沌监狱”！此监狱可囚禁诸天强者、夺取天赋、洗髓重生，从此他走上了反杀之路！从任人欺辱的笑话，变为审判众生的狱主，什么家族大公子、宗门天骄、上界神明——统统关进来！

简介：一直被人欺负的小胖吴灵根，因太胖猝死穿越异世界，从此立誓要练出一副好身体。 却发现自己穿越的是个修仙世界，自己还是名副其实的无灵根废物。 本以为空有一身肌肉的自己这样只能在这牛鬼蛇神的世界中自保。 却没想到，好像自己的一双拳头就可以打穿整个修仙世界啊！

简介：主人公逸徇受父命前往上石郡，意欲收复政权，铲除清理当地掌权机关“玄天司”首领——葛覃。不料方到上石郡逸徇却倍受到冷遇，葛覃尽显地头蛇风范，逸徇第一战出师不利。恰逢此时少女十一月前来行刺葛覃。逸徇顺势借此事件还以玄天司众部颜色，宣告自己的主权。但十一月行刺未果遇险，逸徇好意救下十一月，不料却反被十一月绑至小树林。二人暗中交谈，逸徇从十一月口中了解到古族的往事，意识到可以利用古族之力与玄天司对抗，于是替十一月解毒，打算招募她为自己所用。不料玄天司黍离带领追兵包围小树林，二人陷入险境，葛覃也于此时现身。葛覃强行要带走十一月，不惜与逸徇爆发冲突，两伙人在树林大战。战斗中逸徇无意间触发自己古族的血脉，复刻了十一月的图腾，并且借助其灵力，带领重伤的十一月一起脱逃。逸徇在十一月的带领下前往古族圣地，从中了解了古族的历史，也确定了自己的古族身份。但二人无意间惊动镇守圣地的神兽应龙，为救十一月逸徇再次复刻图腾，激活自己体内的古族血脉。两人刚刚脱逃，便遇到了外出采药的少女楚茨。逸徇带着二人重返上石郡，在北城门处设计摆了葛覃一道，将十一月神不知鬼不觉带入了城中。逸徇入住郡守府，楚茨身份揭晓，竟然也是古族。但十一月伤势未愈，为了医治十一月，楚茨与逸徇打算一同进山寻药。彼此陌生的逸徇与楚茨二人在采药过程中相互猜忌，不幸遭遇了野熊决明。决明在看见血液后暴走，他的背后似乎有关于玄天司的秘密。于是逸徇、楚茨合力制服决明，取得草药下山回府。逸徇也终于下定决心与古族联手合力对抗玄天司，却遭到贴身护卫弈的反对，弈甚至暗中派人毁掉草药。所幸楚茨利用灵力救活草药，十一月才得救苏醒。而葛覃通过跟踪逸徇，得知了决明的下落。原来决明是玄天司研究的变异古族，于是葛覃秘密派出其他变异古族去抓捕决明...

简介：一个外号“睡神”的废材少年，因祸得福开启一门功法。从此以后，一个肉体无双的奇才出世。

简介：一次偶然机会杨波救助了一位落魄的老乞丐，获得了一颗神秘琉璃珠。珠子中的光芒突然射入他的眼睛，一股清凉感在眼球扩散从此他拥有了能看穿古玩真伪年代和价值的 \

简介：五年前还是富家少爷的江北辰，因为一场阴谋，家里一朝落败。亲人，女友避之不及，纷纷离他而去。经过五年的金戈铁马江北辰荣耀归来！伪装赘婿，扮猪吃虎！只为把当年那些六亲不认的人一个一个的踩在脚下，但是随着复仇却发现幕后黑手竟然......

简介：四位侦探通过对神秘电话的追踪和调查，成功解救了小亨，但钻石却落入黑衣人之手。他们跟着黑衣人来到柢酷星球，却发现柢酷星球此刻正在遭受一群怪鸟的侵袭。侦探们调查后发现这些鸟类来自蓝塔星球，木木豆四人又来到蓝塔星球，发现这里的居民正在遭受怪水的困扰。四人经过几番勘察，终于发现了白色怪花——曼陀罗的秘密。四人根据白色曼陀罗的线索，一路追踪来到塔拉海。经过几番周折，终于剿灭了黑暗组织在海底的秘密基地。

简介：舒克贝塔在皮皮鲁的帮助下建立机场，成立航空公司，维护着森林里小动物们的出行安全，也让更多老鼠通过劳动换取了食物，改变着老鼠的坏名声。然而这一切被海盗鼠们盯上，他们设计圈套，抢占机场......几经周旋、奋战，舒克贝塔和机场员工齐心协力战胜了海盗。

简介：一颗诡异的星球突然出现，让地球的动植物进化成了能毁灭人类的恐怖怪物。在存亡之际，人类意外发现了登录这颗星球的方式，并发现在这星球上能获得对抗怪物的力量。于是人类为了文明延续，开启了异星探索时代……

简介：老师将以形象的声音、丰富的语言魅力和形象的肢体动作进行演绎，以故事来阐述数学知识，讲解基本问题。通过课末拓展，培养孩子的发散性思维和想象力，启蒙孩子对于数学的兴趣，为将来的逻辑思维，数学体系打下良好的基础。